福州​市政协委员郑敏钊:建立长效机制 持续推动专门教育发展

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福州​市政协委员郑敏钊:建立长效机制 持续推动专门教育发展(图1)

2023年12月30日,福州第四十三中学(专门学校)正式揭牌运行,面向全市招收符合入学条件的有严重不良行为的未成年人。“这是福州第一所专门学校,没有前例可以借鉴。如何持续推动福州专门教育发展,这是一个新命题,需要多部门通力合作,建立长效工作机制。”市政委员郑敏钊说。

福州​市政协委员郑敏钊:建立长效机制 持续推动专门教育发展(图2)

市政协委员郑敏钊。记者 叶诚 摄

郑敏钊从事教育工作多年,在深入本地调研、借鉴外地经验后,她建议,针对专门教育发展,全面摸排调研,统筹做好专门学校的规划建设,让有不良行为的未成年人有及早矫治转化、接受正常教育的机会;加强组织领导,健全管理指导机制,加强专门学校建设,将其作为预防青少年违法犯罪的重要内容,纳入各区县单位平安建设考评体系,推动各地各有关部门落实领导责任和工作责任。

同时,量化招生标准,开展长效跟踪,设立专门招生评估小组,定期对入读的未成年人的矫治效果进行测评,对教育矫治效果进行评估,从而判断未成年人是否适合转出、退学;建立警、师共育机制,提升队伍素养,建立“一生一档”。

相较于普通学校,专门学校的警、师队伍工作时间较长,郑敏钊建议,出台改善工资、福利待遇的专项补贴政策,打通职称与晋升渠道,专门学校才能吸引更多优秀教育人才,让教学队伍保持相对稳定。(福州晚报记者组)

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